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Educación

La ULE organiza un curso online sobre desarrollo y aplicación de la pedagocía sistémica en educación

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Mirar la educación como un ecosistema en el que el alumno no es un ser aislado sino un ‘todo’ vinculado a los sistemas familiares, sociales, culturales e históricos, y comprobar cómo esos procesos influyen en la dinámica de enseñanza y aprendizaje, son los principales objetivos en los que se asienta la llamada Pedagogía Sistémica. Sobre esta propuesta pedagógica, la Universidad de León ha organizado –entre el 23 de febrero y 29 de marzo- un curso de Extensión Universitaria, en formato on-line, que se presenta bajo el título ‘Pedagogía sistémica: una nueva mirada a la educación’ con dirección de Javier Rodríguez González, profesor de Historia Contemporánea de la Universidad de León.

La pedagogía sistémica, propuesta pedagógica muy reciente, se articula perfectamente con cualquier sistema educativo, porque radica en los vínculos y en las relaciones, fomenta la interacción entre quienes conforman la educación, pero siempre manteniendo su lugar y cada cual contribuye al proceso de manera consciente y activa pero respetando el lugar del otro.

Estructurado en cuatro unidades didácticas, el curso tiene marcados como grandes objetivos desde conocer las imágenes internas de uno mismo “que ayudan a generar fuerza, confianza y apertura”, detallan desde la dirección del curso, hasta distinguir tipos de emociones, potenciar el respeto y aprecio hacia los padres, desarrollar estrategias de comunicación y desarrollar los ‘Ordenes del Amor’ del psicoterapeuta alemán Bert Hellinger. Todo ello se analiza en las cuatro unidades del programa que abarcan desde los principios y orígenes de la pedagogía sistémica hasta la educación emocional y su aplicación. Las personas, en sus historias de vida e intereses, en la dignidad de sus raíces, vengan de donde vengan, en las identidades y talentos, centran la atención de esta propuesta educativa.

Este seminario está organizado en colaboración con la Unión General de Trabajadores (UGT) y cuenta con la certificación de valoración para oposiciones a cuerpos docente en la Administración Pública. Consta de 50 horas, los estudiantes universitarios podrán convalidar cinco créditos de Libre Configuración y 2,5 créditos europeos, y las plazas se han limitado a 40 personas, con unas tasas que oscilan entre los 100€ la matrícula ordinaria, los 85 € para afiliados a UGT y 80 € para desempleados afiliados al sindicato. Los interesados pueden formalizar la inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria (Edificio de El Albéitar), a través del tlfno. 987 29 19 61 o en el correo electrónico: ulesci@unileon.es

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Cultura

La Complutense valora la posibilidad de celebrar en San Facundo los ‘Encuentros de filosofía rural’

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Victoria Miguélez y Ricardo Vila

El decano de la Universidad Complutense de Madrid, Juan José García Norro, y su gerente, Victoria Miguélez Cuervo, han remitido una carta al pedáneo de San Facundo, Ricardo Vila, para confirmarle la posibilidad de celebrar en esta localidad berciana la próxima edición de los ‘Encuentros de filosofía rural’.

En la carta se destaca el trabajo realizado en San Facundo para poner en valor sus valores paisajísticos, arquitectónicos y culturales, » Así se convertirán en una permanente invitación para los de fuera. Y este trasiego de gentes que se tomen su tiempo para ver detenidamente y charlar largamente hará que germine un sentimiento de comunidad y solidaridad entre todos nosotros», se menciona en el texto.

Estos encuentros reúnen durante tres días a alrededor de una veintena de estudiantes del Grado y másteres de Filosofía, y a media docena de profesores. Se celebran conferencias, recitales, actividades lúdicas y seminarios que están también abiertos al público en general.

Para su celebración, la Complutense solo pone como requisito disponer de un albergue para jóvenes o un camping, y de un local para la realización de las actividades programadas.

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Educación

La UNED de Ponferrada oferta un curso de derechos humanos en el cine y en el teatro

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Curso «Derechos humanos en el cine y el teatro», el viernes 25 de abril en UNED, y Obra de teatro «El mundo de mañana», el sábado 25 de abril en la Sala Rio Selmo
El mundo de mañana

En el curso, ofertado para el viernes 25 de abril, se aborda el adentrarse en el mundo de los derechos desde la óptica del teatro y el cine. En el mismo, se mostrará cómo el tema de los derechos humanos ha estado presente en el mundo del teatro y el cine, planteándose en ellos las grandes cuestiones de la sociedad de cada momento.

Este tipo de curso puede brindar a los asistentes una comprensión de cómo el teatro y el cine pueden incidir claramente en la creación y transformación de conciencia social y, además, dar herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos en todos los niveles educativos.

Como colofón del curso, el sábado 26 de abril, se hará una representación de teatro con guion y música originales “El mundo de mañana”, sobre temas que afectan a la actualidad de los derechos humanos en la Sala Río Selmo. 

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Cultura

Abierto el proceso de admisión en el Conservatorio de Música Cristóbal Halffter de Ponferrada

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Conservatorio de Música Cristóbal Halffter de Ponferrada. Foto: Raúl C.

El CPM Cristóbal Halffter se ha convertido en un centro de referencia cultural de la región, donde los alumnos crean un vínculo con la música que abre una puerta a su futuro profesional trabajando con compañeros y amigos con las mismas inquietudes.

El proceso de admisión para comenzar los estudios oficiales de música en el Conservatorio Cristóbal Halffter de Ponferrada comenzó el día 15 de abril y finalizará el 15 de mayo.

Las pruebas de acceso a todos los cursos se iniciarán a partir el día 17 de junio y se desarrollarán a lo largo de toda la semana.

Toda la información sobre cómo funciona el proceso y los documentos a presentar se puede encontrar en la página web del Centro:

http://cpmhalffter.centros.educa.jcyl.es

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