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Educación

Cum Laude para la tesis de Laura Lindo sobre los trichotecenos

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Elaborada por Laura Lindo Yugueros, estudia los trichotecenos, obtuvo sobresaliente ‘Cum Laude’, y ha sido recogida en cinco publicaciones internacionales.

Laura Lindo con el tribunal en el Campus de Ponferrada

El Campus de Ponferrada de la Universidad de León (ULE) fue escenario el pasado viernes 22 de noviembre de la defensa de la tesis doctoral titulada ‘Caracterización evolutiva y molecular de la biosíntesis de trichotecenos y análisis del papel de los esteroles de membrana de Trichoderma en la interacción con plantas’, elaborada por Laura Lindo Yugueros, y que fue dirigida por Santiago Gutiérrez Martín, Pedro Antonio Casquero Luelmo y Rosa Elena Cardoza Silva.

Los trichotecenos son una familia de toxinas producidas por múltiples géneros fúngicos. Su estudio supone una gran importancia debido a las pérdidas económicas que causan en agricultura. Durante el desarrollo de esta tesis doctoral se hizo un estudio funcional de cinco genes implicados en la producción de estos compuestos en Trichoderma arundinaceum y un estudio filogenético global de todos los genes implicados en 14 especies de 9 géneros fúngicos, lo que lleva a una mejor comprensión global de las rutas de producción de estos trichotecenos y abre el camino a un posible estudio de detoxificación de los mismos.

Sumado a ello se hizo un estudio del efecto de los esteroles ergosterol y escualeno (dos compuestos derivados de uno de los intermediaros de producción de trichotecenos) sobre el crecimiento de plantas de tomate y de Arabidopsis thaliana hallándose con ello la funcionalidad de un factor de transcripción implicada en la transducción de señales activada por estos compuestos.

El tribunal estuvo constituído por Isidro González Collado, de la Universidad de Cádiz, Mónica Gómez Malmierca, de la Universidad de Oviedo y Carlos Barreiro, Director Científico del Instituto de Biotecnología (INBIOTEC), de León, y la calificación que otorgaron a la tesis fue de sobresaliente ‘cum laude’.

Hay que apuntar finalmente que el trabajo desarrollado en esta tesis doctoral ha sido recogido en cinco artículos publicados en diferentes revistas internacionales de gran prestigio, con factor Q1 (son las que ostentan los mejores puestos y por tanto son las más prestigiosas y afamadas en sus clasificaciones porque han obtenido para el año de su valoración las mejores y más numerosas citas).

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El sector de las actividades extraescolares pide aclaración a la Junta

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El sector de las actividades extraescolares de Castilla y León pide a la Junta que tome una decisión sobre si se van a retomar los servicios en la región durante el segundo y el tercer trimestre del presente curso escolar. La asociación que los representa, ASAECYL, afirma que se sienten abandonados por el gobierno autonómico y los representantes de la consejería de Educación porque hasta la fecha no se han vuelto a reunir con ellos para aclarar su situación.

Recuerdan que el protocolo de prevención y organización de la actividad lectiva del 2 de septiembre establecía la supresión de las actividades complementarias y extraescolares durante el primer trimestre del curso y que «el desarrollo de las mismas en el segundo y tercer trimestres se supeditaría a las circunstancias sanitarias del momento».

En Castilla y León el sector está representado por 250 empresas que ofrecen servicios extraescolares, actividades que aportan riqueza educativa y recursos de formación complementaria, a los que muchos niños no tienen ahora acceso. ASAECYL concluye que son alrededor de 9.000 los puestos de trabajo que están afectados por esta situación de incertidumbre que afecta a una facturación anual de aproximadamente 13 millones de euros.

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Educación

Los alumnos de la ULE tienen hasta el 25 de enero para solicitar la beca Erasmus

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El lunes 25 de enero es el último día del plazo del que disponen los alumnos de la Universidad de León (ULE) de los campus de León y Ponferrada para que presenten la solicitud para la beca ERASMUS+ Estudio Ka103, que les permitirá optar a numerosos destinos en universidades de toda Europa.

Se trata de un programa que hace posible que los estudiantes puedan completar su formación con la realización de un cuatrimestre o el curso completo en otro país de Europa, gracias a uno de los más de 200 convenios bilaterales en los que se ofertan cerca de 2.000 posibilidades. El plazo acabará exactamente a las 12:00 del mediodía.

Las estancias proporcionan a los alumnos la posibilidad de integrarse en diferentes culturas y entornos universitarios, al tiempo que mejoran sus competencias lingüísticas y también su futura inserción en un mercado laboral cada vez más competitivo e internacional.

Condiciones y destinos

Toda la información sobre las condiciones, destinos e importe de las becas se puede consultar en el siguiente enlace:

https://www.unileon.es/internacional/estudiantes/movilidad-internacional-salientes/erasmus-estudio

Hay que apuntar que las ayudas pueden oscilar entre 200 y 300 euros mensuales, a los que se sumarán 200 € más si el estudiante ha sido beneficiario de una beca general de estudios del MECD en el curso 2020-21. También la Junta de Castilla y León aportará a los becarios que lo soliciten una cuantía aproximada de 50 euros mensuales.

Además, y gracias al acuerdo entre la ULE y Santander Universidades, los beneficiarios de las becas Erasmus+ Estudio podrán optar a una beca complementaria cuya cuantía difiere dependiendo de cada caso.

Impacto de la Covid-19

Héctor Paredes Suárez, de la Oficina de Relaciones Internacionales de la ULE, explica que “a pesar de toda la crisis sanitaria en la que no solo España sino todo el mundo está inmerso, se está viendo un gran interés por parte de los estudiantes, -y añade que en los primeros días- “ya han hecho la solicitud más de 400 estudiantes”.

Es importante destacar que la política de penalizaciones se ha modificado y ahora es mucho más flexible en relación a las cancelaciones: no se tienen en cuenta siempre que sea por la pandemia o problemas derivados.»

El Vicerrectorado de Internacionalización ha convocado una ayuda extra para los estudiantes de la ULE que están de intercambio internacional este curso 2020-2021, con el objetivo de sufragar parte de los gastos que está suponiendo la realización de pruebas PCR para poder volver a casa o ir al destino del intercambio.

Además, a pesar de la salida de Reino Unido de la Unión Europea la ULE ha trabajado para mantener los convenios vigentes y por tanto los destinos (de los más codiciados para los interesados en habla inglesa) continuarán vigentes durante el curso 2021-22.

La Universidad de León continúa apostando por la internacionalización y tiene en la Convocatoria Erasmus+ una de sus grandes apuestas para la movilidad internacional entre estudiantes de grado.

Razones para hacer una Erasmus+

Entre los muchos testimonios que Héctor Paredes ha recogido entre estudiantes de la ULE que han disfrutado de la experiencia Erasmus se pueden citar las palabras de María Fernández Conde, que estuvo en el curso 2018-19 en la Universidad de Lisboa realizando el Grado en Relaciones Laborales, y declaró que el Erasmus es útil para “encajar, conocer nuevas culturas o aprender nuevos idiomas, formar una nueva familia”.

Rebeca Tascón Cubillas, que estuvo en 2017-18 en la Universidad de Nápoles dijo que, “Me ayudó a crecer como persona y ser más independiente”. Para Alberto Rodríguez Pineda, que pasó por la Universidad de Bielsko-Biala para estudiar el Grado en Filología Inglesa, destacó “La familia que formas lejos de casa”. Finalmente citamos el testimonio de Paula Fernádez Hernádez, que fue a pasar su Erasmus a la Universidad de Macerata 2016/2017, y a su regresó dijo que se traía “Experiencias, familia, hogar…los lazos que se forman para siempre”.

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Estudiantes de Geomática y Topografía trabajarán en la infraestructura de Ponferrada

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Estación robotizada para trabajos de topografía en el municipio de Ponferrada

La Universidad de León en el Campus de Ponferrada y el Ayuntamiento de Ponferrada han mantenido una reunión con el objeto de iniciar una colaboración entre el Ayuntamiento y los estudiantes del Grado en Geomática y Topografía del Campus, para realizar trabajos en la infraestructura de la ciudad.

A dicho encuentro han asistido por parte del Ayuntamiento de Ponferrada la concejala de Infraestructuras, Carmen Doel; la jefa de Servicio de Ingeniería, Mar Pardo y la ingeniera en Topografía, Laura Jabares; por la Universidad de León en el Campus de Ponferrada la subdirectora del Grado en Geomática y Topografía, Ana M. Castañón y el profesor Pablo Rodríguez. 

Recientemente el Ayuntamiento ha adquirido un equipo para el Departamento de Ingeniería Topográfica de la institución y se tiene previsto que para finales de febrero se haga una presentación del mismo junto con los responsables del Ayuntamiento así como dar a conocer las líneas de colaboración entre el Campus de Ponferrada y la Institución local, en este ámbito.

Los estudios de Grado en Ingeniería Geomática y Topografía están implantados con éxito en el Campus de Ponferrada donde se imparten por la Escuela Superior y Técnica de Ingenieros de Minas. Entre sus competencias generales destacan  la planificación, proyectos, dirección, ejecución y gestión de procesos y productos de aplicación a la obra civil y la edificación, así como la dirección, ejecución y gestión de procesos y productos de aplicación a la ingeniería medio ambiental, agronómica, forestal y minera, en el ámbito geomático, entre otras competencias.

Actualmente hay ofertadas 40 plazas en el Campus de Ponferrada.

Sin duda el campo de colaboración es amplio y demuestra una implicación de la Universidad en su entorno más cercano acercando la innovación que generan sus estudios y grupos de investigación a la sociedad, a través de este tipo de acuerdos.

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