Los educadores sociales abordan en Ponferrada experiencias y retos en el medio rural

Participan en las jornadas más de 200 personas de forma presencial y online. Entre los temas a tratar están los contextos rurales, la inclusión, la educación emocional, neurodiversidad, y prevención de la soledad no deseada

El centro asociado de la UNED de Ponferrada acoge unas jornadas en las que más de 200 educadores sociales, de forma presencial y online, se dan cita para abordar los principales temas que tienen que ver con su profesión, retos y experiencias. Entre ellos los contextos rurales, inclusión, educación emocional, neurodiversidad, y prevención de la soledad no deseada.

El encuentro, que está organizado por la UNED y la facultad de Educación, con la colaboración de la delegación estudiantil y el Colegio profesional de Educadores Sociales de Castilla y León, tiene también como objetivo poner en valor el trabajo que realizan los educadores sociales vinculados al bienestar de la ciudadanía y que como ha explicado el vicedecano de Ordenación Académica y Relaciones Institucionales de la facultad de Educación, Francisco José del Pozo Serrano, trabajan con protección de menores, temas de justicia juvenil y de ámbito penitenciario, personas mayores, y actividades con toda la ciudadanía en general. En el ámbito educativo se trabaja con las familias a través de un enfoque social.

Desde el año 1991 la Educación Social está regulada en España pero, pese a ello, su implantación no abarca todo los ámbitos y niveles de la administración, un aspecto que forma parte de las reivindicaciones del sector, «Eso significa que no ha estado en todos los sistemas públicos de las administraciones regionales o nacionales como equipo de intervención social. Generalmente hay un psicólogo, hay un trabajador social y tendría que estar un educador social en toda la intervención social que se hace en el Estado, en las comunidades autónomas o en las administraciones locales», afirma Francisco José del Pozo, quien recuerda que, por ejemplo, en la Educación, los educadores sociales pueden ser muy útiles para trabajar temas como la convivencia escolar o el bullying.

Desde el colectivo se recuerda también que el papel de los educadores sociales puede ser muy importante en el medio rural. Su presencia está regulada por las propias comunidades autónomas y su trabajo se vincula no solo con el acompañamiento de personas mayores y la lucha contra la soledad no deseada, sino que también con temas como la alfabetización digital.

Como ha añadido la coordinadora del Grado de Educación Social de la UNED, Lourdes Pérez Sánchez, en las jornadas se va a «discutir, trabajar, desarrollar todas las cuestiones mencionadas con mesas específicas y prácticas de lo que hacen ya los educadores en los propios contextos de Casilla y León».

La apertura de las jornadas ha contado también con el director de la UNED de Ponferrada, Jorge Vega; el decano de la facultad de Educación de la UNED, Mario Pena; y el presidente del Colegio Profesional de Educadores Sociales y Educadoras Sociales de Castilla y León, Alberto Santamarta Fraguas, .