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Educación

“Microeconomía, teoría y realidad”, un manual para entender la evolución de la economía, desde la lógica a la emocional

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José Luis Calvo y Jorge Vega en la presentación de "Microeconomía, teoría y realidad". Foto Raúl C.

José Luis Calvo y Jorge Vega en la presentación de «Microeconomía, teoría y realidad». Foto Raúl C.

“Microeconomía, teoría y realidad” es un manual heterodoxo de economía adaptado para la enseñanza a distancia escrito por los profesores Jorge Vega y José Luis Calvo que está dirigido a estudiantes de Microeconomía y Turismo. Con este trabajo los autores facilitan a los alumnos las herramientas necesarias para entender los los rudimentos de la economía ortodoxa, racional, y la idea de la realidad en la Economía del Comportamiento y del Conocimiento, ligada a las emociones y a la influencia del entorno en el consumidor. Recoge además los efectos de la revolución de las TIC y la globalización de la información introducidas en las empresas y estructuras así como en la forma de la producción de los bienes.

Los autores han querido presentar una doble visión de la economía, por una lado la Economía Normativa (comportamiento de los agentes económicos) y por el otro la Economía Descriptiva (su comportamiento real). Es por tanto, según el director de la UNED de Ponferrada, José Antonio López, un libro novedoso dirigido a alumnos de Turismo, acertado en el contenido, magnífico en la exposición y una referencia para los estudiantes de microeconomía.

La economía Normativa desarrolla modelos matemáticos pero con poco contacto con la realidad, afirma José Luis Calvo. No se puede hacer teoría política a partir de afirmaciones como que los gustos son estables y consistentes, que el consumidor siempre actúa según sus gustos, que somos racionales (un ejemplo de que además somos emocionales es lo ocurrido con el Brexit en Gran Bretaña), que somos maximizadores y que sólo buscamos lo que es útil para nosotros, o que las decisiones se toman aisladamente del entorno. Según Calvo estas ideas no eran ni son lógicas.

Como consecuencia, a partir de los años 70 del siglo pasado empezó a surgir en Estados Unidos la Economía del Comportamiento en la que se define que tan sólo el 20% de nuestras decisiones son racionales y el resto son emocionales, un ejemplo de ello son las compras por impulso, que tenemos problemas con el autocontrol, y que además hay factores que afectan nuestros comportamientos, entre otros conceptos.

El manual introduce además la Economía del Conocimiento con el concepto del cambio global, cultural e institucional, “Estamos en una época de auténtico cambio, revolución, no sólo económica sino sociopolítica también”, afirma Jorge Vega. La introducción del conocimiento es un factor clave en la función de producción. Con todo ello, se abren una serie de controversias que se abordan en el libro, afirma Vega. Debates como la Economía de Abundancia vs Economía de la Escasez, empresas tradicionales vs innovadoras, Economía de Escala vs Velocidad y nuevos elementos y conceptos como la Economía de la Colaboración, costes marginales con tendencia a cero, etc.

Sobre los autores

José Luis Calvo es profesor titular de Teoría Económica, asesor de los ministerios de Ciencia y Tecnología e Industria y ha publicado diferentes trabajos de investigación en áreas como la economía de la educación, innovación, pymes, pobreza, y el sistema financiero, entre otras. Es un converso a la Economía del Comportamiento ya que considera que es más interesante explicar cómo se comportan en la realiad los agentes económicos a cómo se deberían comportar si todos fuésemos perfectamente racionales.

Jorge Vega Núñez, es doctor en Economía, director de Innovación y Desarrollo Tecnológico en los centros asociados de la UNED a través del INTECA, desde su creación en el año 2006. Máster en Proceso de Integración Económica Internacional Europa y América Latina, máster en Gestión de Calidad en Centro Universitarios, responsable de Innovación y Tecnología del Campus Noroeste de la UNED desde el año 2008, y es especialista en la Economía del Conocimiento.

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La Complutense valora la posibilidad de celebrar en San Facundo los ‘Encuentros de filosofía rural’

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Victoria Miguélez y Ricardo Vila

El decano de la Universidad Complutense de Madrid, Juan José García Norro, y su gerente, Victoria Miguélez Cuervo, han remitido una carta al pedáneo de San Facundo, Ricardo Vila, para confirmarle la posibilidad de celebrar en esta localidad berciana la próxima edición de los ‘Encuentros de filosofía rural’.

En la carta se destaca el trabajo realizado en San Facundo para poner en valor sus valores paisajísticos, arquitectónicos y culturales, » Así se convertirán en una permanente invitación para los de fuera. Y este trasiego de gentes que se tomen su tiempo para ver detenidamente y charlar largamente hará que germine un sentimiento de comunidad y solidaridad entre todos nosotros», se menciona en el texto.

Estos encuentros reúnen durante tres días a alrededor de una veintena de estudiantes del Grado y másteres de Filosofía, y a media docena de profesores. Se celebran conferencias, recitales, actividades lúdicas y seminarios que están también abiertos al público en general.

Para su celebración, la Complutense solo pone como requisito disponer de un albergue para jóvenes o un camping, y de un local para la realización de las actividades programadas.

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La UNED de Ponferrada oferta un curso de derechos humanos en el cine y en el teatro

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Curso «Derechos humanos en el cine y el teatro», el viernes 25 de abril en UNED, y Obra de teatro «El mundo de mañana», el sábado 25 de abril en la Sala Rio Selmo
El mundo de mañana

En el curso, ofertado para el viernes 25 de abril, se aborda el adentrarse en el mundo de los derechos desde la óptica del teatro y el cine. En el mismo, se mostrará cómo el tema de los derechos humanos ha estado presente en el mundo del teatro y el cine, planteándose en ellos las grandes cuestiones de la sociedad de cada momento.

Este tipo de curso puede brindar a los asistentes una comprensión de cómo el teatro y el cine pueden incidir claramente en la creación y transformación de conciencia social y, además, dar herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos en todos los niveles educativos.

Como colofón del curso, el sábado 26 de abril, se hará una representación de teatro con guion y música originales “El mundo de mañana”, sobre temas que afectan a la actualidad de los derechos humanos en la Sala Río Selmo. 

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Cultura

Abierto el proceso de admisión en el Conservatorio de Música Cristóbal Halffter de Ponferrada

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Conservatorio de Música Cristóbal Halffter de Ponferrada. Foto: Raúl C.

El CPM Cristóbal Halffter se ha convertido en un centro de referencia cultural de la región, donde los alumnos crean un vínculo con la música que abre una puerta a su futuro profesional trabajando con compañeros y amigos con las mismas inquietudes.

El proceso de admisión para comenzar los estudios oficiales de música en el Conservatorio Cristóbal Halffter de Ponferrada comenzó el día 15 de abril y finalizará el 15 de mayo.

Las pruebas de acceso a todos los cursos se iniciarán a partir el día 17 de junio y se desarrollarán a lo largo de toda la semana.

Toda la información sobre cómo funciona el proceso y los documentos a presentar se puede encontrar en la página web del Centro:

http://cpmhalffter.centros.educa.jcyl.es

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