Noventa alumnos de Pedagogía del campus de Lugo de la Universidad de Santiago de Compostela serán recibidos por la Vicerrectora Pilar Marqués

El Campus de Ponferrada de la Universidad de León (ULE) acogerá el miércoles 27 de septiembre una actividad de recuperación de la memoria histórica, que forma parte de la asignatura de ‘Didáctica de Ciencias Sociales’ que se imparte en el Campus de Lugo de la Universidad de Santiago de Compostela (USC), y que consiste en la proyección a los alumnos del documental ‘Las Cunetas’, de Bodo Marks y Shelina Islam, y a continuación una charla sobre el trabajo que la Asociación para la Recuperación de la Memoria Histórica (ARMH) viene haciendo desde el año 2000.

Desde la organización se explica que se trata de una actividad interdisciplinar, centrada en trabajar distintos aspectos didácticos del paisaje. “Se atenderá la dimensión subjetiva, caso de la relación paisaje-memoria-procesos educativos de apropiación patrimonial, y también la dimensión objetiva, trabajando la integración de distintos elementos del paisaje para desde la cognición a la emoción y, por lo tanto, a la subjetividad”.

Con este objetivo, se trabajarán los singulares paisajes de las fosas heredadas de la barbarie institucionalizada con el golpe de 1936 y la Guerra Civil, lo que permitirá al alumnado pasar del conocimiento y valoración del espacio al de las prácticas en el laboratorio, en los que se trabaja, desde diferentes disciplinas, sobre los cuerpos y las personas «desaparecidas».

En esta práctica lo racional y lo emocional configuran un todo creando un potente y necesario instrumento didáctico. Debido a las posibilidades del entorno donde se desarrolla esta primera práctica (próxima a las Médulas), en una segunda sesión se abordará una práctica centrada en la evolución del paisaje, teniendo en cuenta la dimensión natural y socio-histórica, debiendo detectar en contacto con el medio los elementos que indican los cambios en el paisaje a distintas escalas temporales, analizados desde las ciencias naturales, la geografía física y la historia.

Con estas actividades, enfocadas a la enseñanza y el aprendizaje en el medio para la formación docente, se busca una nueva sensibilización, a través de la cognición y de la emoción, y un claro entendimiento mediante la praxe, de la educación interdisciplinar.

La concejalía de Bienestar Social organiza el taller ‘Cómo gestionar las emociones’, dirigido a personas mayores de 65 años. Se celebra del 4 al 8 de octubre en la Casa de las Culturas, en horario de 16 a 17:30 horas.

En el taller se hablará de las emociones y se darán a conocer herramientas para aprender a lidiar con ellas, las negativas. Se trabajará la asertividad y la empatía y se darán técnicas de relajación. Todo ello a través de la participación de todo el grupo.

Los interesados se pueden inscribir en la Casa de las Culturas o llamando al número 635 790 687.

El procurador y secretario provincial de Educación denuncia las deficiencias que se están produciendo en la implantación del ciclo de 0 a 3 años en colegios como el Peñalba o el Campo de la Cruz

Javier Campos critica que a día de hoy la Dirección Provincial siga sin un responsable al frente de la misma para planificar y resolver los problemas que se están produciendo en las centros en la implantación del ciclo de 1 a 2 años de edad, «falta liderazgo, funciona en precario, y se están produciendo desajustes en las plazas con retrasos en la designación de especialistas y en la dotación del mobiliario necesario», afirma el Procurador.

A lo que añade que la situación es completamente «bochornosa» y que induce a pensar que la Junta quiere sabotear la Ley de Educación de 0 a 3 años propuesta por el PSOE y dotada con 30 millones de euros.

En el caso de Ponferrada, Campos denuncia la falta de especialistas, en el colegio Campo de la Cruz no hay, y en Peñalba solo hay 1 de los 4,5 que debería. Además, en estos centros no se han acometido las obras comprometidas para adaptar las aulas con los espacios y el mobiliario necesario, faltan tronas y cambiadores, entre otros elementos.

Además, Campos denuncia la aplicación injusta de la semana de 35 horas, con la polémica generada entre la horquilla de las 17 y las 19 horas lectivas, lo que está provocando disminuciones de plantilla que se podrían dedicar a otras cuestiones en los centros educativos como guardias, bibliotecas y atención a otros servicios.

Por otro lado, el Procurador critica la altísima tasa de interinidad que hay en la provincia con porcentajes que llegan al 25% y al 35% según el caso.