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Curso en Palacios del Sil sobre la biología y la conservación del urogallo

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Curso Urpgallo Palacios del SilMás que pájaros, biología, ecoturismo y medio ambiente con la colaboración del Ayuntamiento de Palacios del Sil, la Oficina Verde y la Universidad de León organizan el curso “Fauna en peligro I: biología y conservación del urogallo cantábrico”. Se celebrará los días 29 y 30 de noviembre y 1 de diciembre en la Casa Forestal de Palacios del Sil.

El precio para participar en este curso es de 130€ para alumnos de la Universidad de León y titulados en paro, 140€ para alumnos de otras universidades y 150€ para otras personas. El precio del alojamiento sin manutención es de 100€. Se ofrece 1 crédito E.C.T.S.

Para más información: tel 606 135 922, info@masquepajaros.es, oficinaverde@unileon.es, www.masquepajaros.es

Programa:

Día 29 de Noviembre (viernes) Presentación del curso
19:00 h. Recepción y alojamiento
19:30 h. Entrega de documentación e inauguración del Curso
B. Fuertes, Beatriz Blanco Fontao y Manuel A. González
20:30 h. Conferencia (aula):
“Introducción a la biología del urogallo”.
Benito Fuertes Marcos.
21:30 h. Cena
22:00 h. Proyección del documental inédito dirigido por el profesor de la
Universidad de León Vicente Ena “Últimos años dorados del urogallo cantábrico”

Día 30 de noviembre (sábado) Estudio biológico de la especie I
8:00 h. Desayuno
9:00 h. Sesión práctica (campo) para reconocer el hábitat y los indicios de presencia de la especie.
15:00 h. Almuerzo
17:00: Conferencia (aula):
“Técnicas de estudio y seguimiento de urogallo. Censos, recorridos de indicios, radiotracking, fototrampeo”
Manuel Antonio González González.
19:00: Conferencia (aula):
“Últimos avances en el estudio del urogallo cantábrico mediante técnicas de análisis genético e isotópico”
Beatriz Blanco Fontao y Manuel A. González González.
20:00: Debate entre ponentes y alumnos.
21:00 Cena

Día 1 de diciembre (domingo) Estudio biológico de la especie II
8:00 h. Desayuno
9:00 h. Sesión práctica (campo) para reconocer el hábitat y los indicios de presencia de la especie.
13:00 h. Almuerzo
15:00 h. Conferencia (aula):
“Estudios de dieta y hábitat del urogallo en la cordillera cantábrica”
Beatriz Blanco Fontao
16:30 h. Conferencia (aula):
“Predación sobre nidos: ¿qué conocemos del caso cantábrico?”
María Cano Parra
18:00 h. Sesión práctica (aula):
“Exposición de resultados, evaluación del Curso y puesta en común”
B. Fuertes, Beatriz Blanco-Fontao y Manuel A. González
20:00 h. Clausura del curso y despedida.

DIRECTOR
Dr. Arsenio Terrón
Director de la Oficina Verde de la Universidad de León.
Dpto. de Biodiversidad y Gestión Ambiental. Área de Botánica.

CODIRECTOR
Dr. Manuel A. González González (especialista en ecología del urogallo)
Más que pájaros, Biología, Ecoturismo y Medio Ambiente S.L.

PROFESORADO

Benito Fuertes Marcos
Biólogo especialista en vida silvestre.

Beatriz Blanco-Fontao
Doctora en Biología especialista en biología de la conservación.

Manuel A. González González
Doctor en Biología. Más que pájaros, Biología, Ecoturismo y Medio Ambiente S.L.

María Cano Parra
Lda. Ciencias Ambientales. Más que pájaros, Biología, Ecoturismo y Medio Ambiente S.L.

DURACIÓN:
25 horas lectivas (incluye salidas de campo)

FECHAS Y HORARIO
29 y 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2013

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS:
Créditos E.C.T.S.
1 crédito E.C.T.S.
Se realizará, para ello, control de asistencia (80 % de las sesiones) y una prueba específica de evaluación.

Además de los propios alumnos de la ULE, los alumnos procedentes de las Universidades de Oviedo (UNIOVI) o Burgos (UBU) obtendrán de de forma automática el reconocimiento de créditos, en virtud de los acuerdos firmados sobre este tema por estas tres Universidades. Este reconocimiento automático de créditos se extiende también a los programas de Formación de Profesorado de Enseñanza Secundaria. Alumnos procedentes de otras universidades deberán realizar la correspondiente tramitación de convalidación de créditos en sus respectivas universidades de origen.

OBJETIVOS
Instruir a los alumnos tanto en las técnicas de estudio como en la práctica de la Biología de la Conservación, con el urogallo cantábrico como ejemplo de población “En Peligro de Extinción”, con el fin de que adquieran las capacidades necesarias para comenzar a abordar los problemas de las especies animales amenazadas.

COMPETENCIAS
Competencias genéricas:
-Mantener actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales mediante un proceso de formación continuada.
– Desarrollar en los estudiantes aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias específicas del saber:
– Profundizar en los conocimientos sobre gestión y conservación de la biodiversidad
– Aplicar las técnicas más usuales de censo y muestreo de poblaciones de aves silvestres.
– Adquirir conocimientos para poder elaborar planes de gestión de poblaciones de fauna amenazada.
– Aprender y saber aplicar métodos y procedimientos para la gestión, conservación y restauración de poblaciones de fauna.

Competencias profesionales:
– Aplicar estos conocimientos a las actividades profesionales de formación, educación ambiental, investigación o trabajos de gestión medioambiental.
– Aprender a buscar información, seleccionarla, hacer análisis críticos, reelaborarla, comunicarla y hacer un uso ético de la misma.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
– Adquisición de conocimientos generales de la problemática de conservación de las especies de fauna y de la necesidad de la gestión basada en el conocimiento.
– Adquisición de conocimientos biológicos básicos sobre los algunos grupos y especies de fauna silvestre.
– Adquisición de conocimientos genéricos de las metodologías de estudio de especies de vertebrados silvestres, en este caso, del urogallo.
– Capacidad de integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo con los estudios teóricos realizando las oportunas interpretaciones de los datos obtenidos.
– Conocimiento del contexto legal sobre las especies amenazadas en España y en Europa.
– Conocimiento de las fuentes principales de información respecto a la gestión de especies amenazadas.
– Capacidad para transmitir a la sociedad los actuales problemas de conservación de la naturaleza.

METODOLOGÍAS:
Sesiones teóricas en aula, sesiones prácticas de aula y de campo. Las sesiones teóricas reunirán en un solo grupo a todos los alumnos, mientras que en las sesiones prácticas el grupo será dividido en varios subgrupos, asistidos cada uno de ellos por varios monitores o docentes especializados, para la realización de diferentes tareas encomendadas.

EVALUACIÓN:

Los alumnos interesados en el reconocimiento del crédito E.C.T.S. deberán asistir al 80% de las diferentes secciones del curso y superar también una prueba de evaluación escrita. Para la obtención del certificado del curso se evaluará la actitud durante las clases teóricas y la destreza mostrada en las sesiones prácticas.

LUGAR:

Casa Forestal de Palacios del Sil (León)

DESTINATARIOS
El curso está dirigido a cualquier persona interesadas en el la conservación de especies amenazadas con unos conocimientos básicos en el estudio y gestión de fauna silvestre (estudiantes, licenciados, graduados, guardas de caza, agentes medioambientales, profesores de educación, etc), si bien se orienta preferentemente a licenciados, graduados o estudiantes, preferentemente de 2º ciclo, de las siguientes titulaciones: Biología, Ciencias Ambientales, Veterinaria, Ingeniería Agraria, Ingeniería Forestal, así como a profesionales relacionados con la gestión faunística o cinegética o con la docencia. Para la consideración, a efectos de descuentos por condición de estudiante, se exigirá el carné universitario.

Debido al carácter práctico del curso que se pretende impartir, el número de plazas se limitará a un mínimo de 12 y un máximo de 20 alumnos/as.
Número máximo de alumnos: 20
Número mínimo de alumnos. 12

Matrícula y reserva: ingresar 60€ en la cuenta de Caja Mar 3058 5402 7727 20003140 indicando nombre, apellidos, DNI y dirección del alumno, y tipo de tasa de matrícula (normal, alumnos ULE y titulados en paro, alumnos de otras Universidades o alumnos sin alojamiento ni manutención). El resto de la tasa se pagará en efectivo en el comienzo del curso.

Información e inscripciones:
info@masquepajaros.es / 606135922

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El colegio mayor La Tebaida refuerza el crecimiento del 33% del Campus de Ponferrada desde 2019

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Mañueco ha destacado el esfuerzo de la Junta para facilitar el acceso a la Universidad en la Comunidad y el crecimiento del Campus de Ponferrada que le ha valido el apoyo para la creación del colegio mayor La Tebaida

El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, ha visitado las instalaciones del colegio mayor La Tebaida que abrirá sus puertas en septiembre coincidiendo con el inicio del nuevo curso académico.

La rectora de la Universidad de León, Nuria González, que ha acompañado al Presidente en la visita, ha destacado el impacto que tendrá el Colegio en la ciudad con la creación de diez puestos de trabajo.

El Colegio Mayor se ha ubicado en el antiguo edificio de la Escuela Hogar que se ha rehabilitado con una inversión de más de 8 millones de euros, de los cuales, la Junta ha aportado 2,9 millones a través de los fondos de Transición Justa.

Como ha señalado Mañueco, el Colegio Mayor forma parte de la apuesta por el Campus de la Junta y de la ULE, con nuevas titulaciones, que ha permitido un crecimiento del 33% desde el año 2019.

Por su parte el alcalde de Ponferrada, Marco Morala, ha adelantado que a partir de septiembre los residentes contarán con lanzaderas de autobuses para desplazarse, que se verán reforzadas en el 2026 con la creación de una nueva línea de autobuses que irá desde el IES Europa hasta el Campus, con varias paradas.

El colegio cuenta con infraestructuras pensadas para satisfacer todas las necesidades de los estudiantes. Dispone de 68 habitaciones, 52 individuales, 8 adaptadas para personas con movilidad reducida y 8 dobles, distribuidas en dos plantas, además de gimnasio, salas de estudio, salas de juego, aparcamiento, patio, pistas deportivas y un huerto urbano.

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Educación

Las escuelas infantiles serán gratuitas a partir del 1 de septiembre

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Escuela Infantil Mago Chalupa de Ponferrada. Foto: Raúl C.

Lo ha confirmado hoy el concejal de Hacienda, Luis Antonio Moreno, tras la celebración de la comisión del área en la que se ha aprobado llevar a Pleno la ordenanza de los centros de educación Infantil que contempla su gratuidad de 9 a 14 horas, tal y como se aprobó en sesión plenaria durante el pasado mandato.

Moreno ha recordado que con ello el Ayuntamiento sigue los pasos de la Junta de Castilla y León que ha introducido la gratuidad de 0 a 3 años en los centros educativos de la Comunidad. Además, los 24 trabajadores de las escuelas se incorporarán a la plantilla municipal a partir del 1 de septiembre. Anteriormente, por este servicio el Ayuntamiento ingresaba en las arcas municipales la cantidad de 40.000 euros.

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Educación

El Vicerrectorado del Campus de Ponferrada quiere ampliar en 15 las plazas de Enfermería

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Pilar Marqués ha presentado los ejes principales que se desarrollarán en el Campus de Ponferrada durante los próximos seis años
Pilar Marqués en la presentación de los ejes de trabajo del Campus de Ponferrada. Foto: Raúl Cañas

La vicerrectora del Campus de Ponferrada, Pilar Marqués, ha presentado hoy los ejes principales de las acciones que se proyectan realizar durante los próximos seis años para relanzar el Campus, a nivel nacional e internacional.

El nuevo equipo de gobierno de la Universidad de León, con su representación en el Campus de Ponferrada, se propone fidelizar la plantilla de personal, con nuevos perfiles y con más representación en los órganos de gobierno; realizar un plan estratégico que incluya la ampliación en 15 el número de plazas disponibles en el Grado de Enfermería; la promoción de nuevas áreas como el Internet de las Cosas, la IA, o la creación de una nueva titulación relacionada con Topografía.

Pilar Marqués. Foto: Raúl Cañas

A través de microcredenciales se busca fomentar el emprendimiento y la empleabilidad en Ponferrada y el Bierzo, con cursos de formación de refuerzo de habilidades o la creación de nuevos roles laborales.

Marqués ha señalado que el Campus se traza como objetivo mantener el crecimiento del alumnado, que actualmente ronda los 800 estudiantes, con una relación más estrecha con las asociaciones y la realización de actividades culturales y lúdicas.

Por otro lado, el Vicerrectorado se propone la ampliación de las instalaciones con nuevas aulas, la mejora de la investigación y de la transferencia del conocimiento , la creación de más vínculos con el sector empresarial, y la internacionalización del Campus con su vinculación a otros centros universitarios periféricos.

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