Cultura

El Aula Paleobotánica de Fabero estrena la nueva museográfica de su colección de fósiles

Publicado

el

El proyecto iniciado por seis vecinos de Fabero, reúne ahora una comunidad de 34 personas comprometidas con el objetivo de reconocer y dar a conocer a todo el mundo el valor del patrimonio paleontológico de estas tierras para estimular su cuidado y respeto
Grupo perteneciente al Aula Paleobotánica de Fabero

El próximo 28 de octubre, el Aula Paleobotánica de Fabero y las personas que han formado parte del proyecto artístico colaborativo de intervención museográfica, El Aula de las maravillas, presentarán el resultado de las experiencias y propuestas llevadas a cabo a lo largo de este año para la nueva concepción y exposición de la colección de fósiles del Carbonífero Estefaniense. Un proceso de diálogo y negociación que ha contado con la ayuda del programa Art for Change 2022 de la Fundación “la Caixa” y el apoyo del Ayuntamiento de Fabero.

La nueva disposición museográfica entabla un diálogo entre los fósiles rescatados de la mina a cielo abierto de la Gran Corta de Fabero, y más de 80 imágenes, entre ilustraciones, fotografías y dibujos, distribuidos por las paredes del aula que muestran especímenes paleobotánicos y vistas de la antigua explotación de carbón, junto a fotografías tomadas por los propios miembros del aula a partir del cierre de la mina en 2019, como testimonio documental de su proceso de exploración y recuperación de ejemplares paleontológicos que, de no ser por su labor, se hubieran perdido con el colmatado de tierras del actual proceso de rehabilitación medioambiental.

A partir del intercambio y de las aportaciones de los participantes en las diversas sesiones y encuentros, el equipo del proyecto y los integrantes del aula han trabajado en la nueva exposición de la colección de fósiles, fruto de un proceso de negociación colectiva que continúa abierto, en un diálogo transversal para potenciar su valor científico y su íntima relación con la actual transformación ecosocial del territorio y sus habitantes. Para ello, se ha habilitado en la planta superior del Aula, un laboratorio donde llevar a cabo proyectos culturales y de investigación que dialoguen y profundicen en torno al estudio de la colección.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Trending

Salir de la versión móvil