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Educación

El IES Fuentesneuvas recibe a estudiantes belgas de Formación Profesional

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Desde el curso 2010-2011 el IES Fuentesnuevas participa en el Programa Erasmus de movilidades de estudiantes y personal para formación y prácticas. Son ya 18 estudiantes los que han realizado prácticas en empresas de Finlandia, Polonia, Alemania, Irlanda, Portugal, Suiza, Francia o Italia; y 9 profesoras que han recibido formación en Bélgica, Francia, Italia y Gran Bretaña.

Tras las experiencias en la participación en Programas Europeos, este curso 2015-2016, el IES Fuentesnuevas da un paso más y se convierte en Institución de Acogida para estudiantes y personal de Formación Profesional dentro del programa Erasmus +.

Durante tres semanas, desde el 29 de febrero hasta el 18 de marzo de 2016, cinco estudiantes y tres profesores del Instituto Maria Goretti de Lieja (Bélgica) realizarán una movilidad en el IES Fuentesnuevas.

Los estudiantes del Instituto Maria Goretti que cursan «sixième technicien chimiste» (es decir, de 2º curso de 3º grado según el Plan Educativo de Bélgica. Lo que equivale a 4 cursos de formación profesional de química), desarrollarán diversas actividades lectivas, asistirán de forma regular a las clases del CFGS Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad, y colaborarán con el Departamento de Francés, en prácticas de conversación con el alumnado de Bachillerato. Se han programado además actividades complementarias de interés: visita a una empresa cementera, a una empresa de industrias alimentarias, una cata de vinos, (todas ellas, empresas o entidades colaboradoras del IES Fuentesnuevas), etc.

El Instituto Maria Goretti es un centro de Formación Profesional situado en Angleur, un barrio de la ciudad francófona de Lieja. En el centro se imparte el 1º y 2º curso de Formación Común de 1º Grado y sobre todo la Formación Profesional Específica de 2º y 3º Grado de Técnico en Química, en Peluquería, en Estética, de Auxiliar de Farmacia, de Auxiliar Veterinaria.

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El colegio mayor La Tebaida refuerza el crecimiento del 33% del Campus de Ponferrada desde 2019

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Mañueco ha destacado el esfuerzo de la Junta para facilitar el acceso a la Universidad en la Comunidad y el crecimiento del Campus de Ponferrada que le ha valido el apoyo para la creación del colegio mayor La Tebaida

El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, ha visitado las instalaciones del colegio mayor La Tebaida que abrirá sus puertas en septiembre coincidiendo con el inicio del nuevo curso académico.

La rectora de la Universidad de León, Nuria González, que ha acompañado al Presidente en la visita, ha destacado el impacto que tendrá el Colegio en la ciudad con la creación de diez puestos de trabajo.

El Colegio Mayor se ha ubicado en el antiguo edificio de la Escuela Hogar que se ha rehabilitado con una inversión de más de 8 millones de euros, de los cuales, la Junta ha aportado 2,9 millones a través de los fondos de Transición Justa.

Como ha señalado Mañueco, el Colegio Mayor forma parte de la apuesta por el Campus de la Junta y de la ULE, con nuevas titulaciones, que ha permitido un crecimiento del 33% desde el año 2019.

Por su parte el alcalde de Ponferrada, Marco Morala, ha adelantado que a partir de septiembre los residentes contarán con lanzaderas de autobuses para desplazarse, que se verán reforzadas en el 2026 con la creación de una nueva línea de autobuses que irá desde el IES Europa hasta el Campus, con varias paradas.

El colegio cuenta con infraestructuras pensadas para satisfacer todas las necesidades de los estudiantes. Dispone de 68 habitaciones, 52 individuales, 8 adaptadas para personas con movilidad reducida y 8 dobles, distribuidas en dos plantas, además de gimnasio, salas de estudio, salas de juego, aparcamiento, patio, pistas deportivas y un huerto urbano.

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Educación

Las escuelas infantiles serán gratuitas a partir del 1 de septiembre

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Escuela Infantil Mago Chalupa de Ponferrada. Foto: Raúl C.

Lo ha confirmado hoy el concejal de Hacienda, Luis Antonio Moreno, tras la celebración de la comisión del área en la que se ha aprobado llevar a Pleno la ordenanza de los centros de educación Infantil que contempla su gratuidad de 9 a 14 horas, tal y como se aprobó en sesión plenaria durante el pasado mandato.

Moreno ha recordado que con ello el Ayuntamiento sigue los pasos de la Junta de Castilla y León que ha introducido la gratuidad de 0 a 3 años en los centros educativos de la Comunidad. Además, los 24 trabajadores de las escuelas se incorporarán a la plantilla municipal a partir del 1 de septiembre. Anteriormente, por este servicio el Ayuntamiento ingresaba en las arcas municipales la cantidad de 40.000 euros.

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Educación

El Vicerrectorado del Campus de Ponferrada quiere ampliar en 15 las plazas de Enfermería

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Pilar Marqués ha presentado los ejes principales que se desarrollarán en el Campus de Ponferrada durante los próximos seis años
Pilar Marqués en la presentación de los ejes de trabajo del Campus de Ponferrada. Foto: Raúl Cañas

La vicerrectora del Campus de Ponferrada, Pilar Marqués, ha presentado hoy los ejes principales de las acciones que se proyectan realizar durante los próximos seis años para relanzar el Campus, a nivel nacional e internacional.

El nuevo equipo de gobierno de la Universidad de León, con su representación en el Campus de Ponferrada, se propone fidelizar la plantilla de personal, con nuevos perfiles y con más representación en los órganos de gobierno; realizar un plan estratégico que incluya la ampliación en 15 el número de plazas disponibles en el Grado de Enfermería; la promoción de nuevas áreas como el Internet de las Cosas, la IA, o la creación de una nueva titulación relacionada con Topografía.

Pilar Marqués. Foto: Raúl Cañas

A través de microcredenciales se busca fomentar el emprendimiento y la empleabilidad en Ponferrada y el Bierzo, con cursos de formación de refuerzo de habilidades o la creación de nuevos roles laborales.

Marqués ha señalado que el Campus se traza como objetivo mantener el crecimiento del alumnado, que actualmente ronda los 800 estudiantes, con una relación más estrecha con las asociaciones y la realización de actividades culturales y lúdicas.

Por otro lado, el Vicerrectorado se propone la ampliación de las instalaciones con nuevas aulas, la mejora de la investigación y de la transferencia del conocimiento , la creación de más vínculos con el sector empresarial, y la internacionalización del Campus con su vinculación a otros centros universitarios periféricos.

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