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Educación

Las inteligencias múltiples, el bilingüismo, y el aprendizaje cooperativo ponen a la cabeza de la innovación pedagógica al colegio La Asunción

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El colegio La Asunción de Ponferrada está a la cabeza de la innovación pedagógica del Bierzo. La aplicación de métodos y didácticas como el aprendizaje cooperativo, las inteligencias múltiples, el bilingüismo, programas fonéticos como Phonics y la acreditación Cambridge Centro Venue, hacen que este centro de enseñanza esté a la altura de los mejores datos del informe PISA, donde Castilla y León se sitúa muy por encima de la media española.

El objetivo de todas estas iniciativas es el acercamiento del alumnado a un aprendizaje y desarrollo creativo.

APRENDIZAJE COOPERATIVO: Huyendo de un aprendizaje memorístico en el que el alumno almacena, reproduce y olvida, el Colegio La Asunción se está volcando en la aplicación de una metodología en la que los alumnos construyen el conocimiento trabajando en equipo.

El aprendizaje cooperativo pretende la interacción entre iguales, de forma que todos los alumnos son protagonistas en su proceso de aprendizaje y cada uno alcanza los objetivos en función de sus capacidades. En este proceso de generación comunitaria del conocimiento los alumnos no sólo aprenden los contenidos de las diferentes asignaturas, sino que además desarrollan estrategias de trabajo en equipo y se educan en el respeto a los demás.

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: Todos los niños son diferentes y todos tienen en su código genético la capacidad de desarrollar múltiples inteligencias, en diferente medida unas que otras. La educación tradicional se ha centrado en dos o tres de estas inteligencias (lógico-matemática, lingüístico-verbal y naturalista), considerando las demás superfluas en la formación escolar (musical, visual-espacial, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal). Hoy sabemos que todas las inteligencias son importantes, incluso sabemos que no es posible el correcto desarrollo de ninguna de ellas sin contar con la colaboración de todas las demás.

En el Colegio La Asunción se fomenta el desarrollo de todas las inteligencias mediante la realización de gran número de actividades dentro y fuera del aula, ya que la preocupación última del centro es el desarrollo integral de sus alumnos.

BILINGÜISMO: Preocupados por la creciente demanda que la lengua inglesa ha ido adquiriendo a todos los niveles en nuestra sociedad, el Colegio La Asunción añade a su oferta educativa una sección bilingüe que ya abarca toda la primaria y que el próximo curso se inicia en secundaria. Los alumnos trabajan íntegramente en inglés dos áreas además de la propia asignatura de Lengua Extranjera-Inglés.

El hecho de impartir en lengua inglesa materias no relacionadas directamente con este idioma permite a los niños ampliar el vocabulario en ámbitos que de otra manera resultaría muy difícil asimilarlo, además al trabajar la lengua contextualizada el aprendizaje se hace más significativo y efectivo.

PHONICS: A partir del próximo curso se aplicará esta novedosa metodología para la enseñanza-aprendizaje del inglés en toda la etapa de infantil y el primer ciclo de primaria. Consiste en un programa fonético que enseña a los niños de manera multisensorial a través de imagen, sonido y movimiento la lectoescritura en lengua inglesa, de forma que el niño reconoce y sintetiza el sonido de las letras en lugar de su nombre.

Está demostrado que la introducción de una segunda lengua en edades tempranas provoca su asimilación de forma casi natural, favoreciendo la profundización en el conocimiento de ese idioma en etapas posteriores. Por esta razón, complementando a la sección bilingüe en primaria y secundaria, el colegio ha ampliado el horario de inglés en la etapa de infantil.

CAMBRIDGE CENTRO VENUE: Para facilitar a los alumnos el acceso a una acreditación que certifique el nivel de conocimiento de la lengua inglesa que van adquiriendo, el Colegio La Asunción ha firmado un acuerdo con la prestigiosa Universidad de Cambridge que lo califica como Centro Venue, es decir, único centro del Bierzo reconocido para la realización de los exámenes de Acreditación de Cambridge (ESOL).

Además el centro ofrece a todos sus alumnos una extraescolar orientada exclusivamente a la preparación de estos exámenes. Esta actividad se oferta desde el primer curso de infantil hasta el último curso de secundaria e incluso se puede continuar después de haber terminado la escolarización en el colegio.

BACHILLERATO DUAL: La proyección hacia el extranjero de los estudios de nuestros alumnos ha ido convirtiéndose en los últimos años en un importante reto para el colegio, por ello intentamos ofrecer un programa de inmersión lingüística acorde con las edades y necesidades formativas en las diferentes etapas. Este programa puede no satisfacer suficientemente las necesidades de proyección académica hacia otros países de algunos alumnos, pensando en ellos el Colegio La Asunción pretende implantar la obtención del Título de Bachillerato Americano, simultáneamente con el español, a partir del próximo curso.

El Bachillerato Dual permite obtener un título que faculta al estudiante para acceder a una universidad americana una vez finalizado el bachillerato. Estaría dirigido a alumnos de 3º y 4º de ESO con buena capacidad de trabajo y buen nivel de inglés, que quieran ver ampliadas sus posibilidades académicas. Las clases se imparten en inglés, en un entorno virtual, por profesores nativos, lo que da la oportunidad al alumno de practicar y mejorar un idioma esencial en el mercado laboral actual.

Además el Colegio La Asunción desarrolla cada curso planes de mejora orientados a progresar en sus niveles de excelencia, invierte en la incorporación de las últimas tecnologías en el aula, colabora con numerosas organizaciones solidarias para ayudar a los más desfavorecidos, fomenta compromisos medioambientales y participa activamente en todo tipo de propuestas culturales.
Para alcanzar este grado de implantación de nuevos programas y proyectos ha sido necesaria la implicación y complicidad de todo el personal del centro, que no ha escatimado tiempo ni esfuerzo en formación, investigación, elaboración de material y establecimiento de alianzas, con el fin de presentar a los bercianos un colegio a la vanguardia de la oferta educativa internacional.

El Colegio La Asunción es un centro católico concertado y gratuito, situado al comienzo del barrio de Flores del Sil, en las inmediaciones del Parque del Temple. A lo largo de su historia en Ponferrada ha destacado siempre por su tradición innovadora y por ser un referente en la integración de alumnos con todo tipo de necesidades.

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Educación

Ponferrada recibe una ayuda europea para celebrar cursos gratuitos de gestión de herramientas de comunicación

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Sede de CIUDEN en Compostilla. Foto: Raúl C.

El Ayuntamiento de Ponferrada ha recibido financiación para la creación del Centro de Capacitación Digital integrado en la red estatal de Centros de Capacitación Digital en entidades locales, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la unión europea, Next Generation EU.

“Con este proyecto queremos formar a la ciudadanía, especialmente aquellas personas afectadas por la brecha digital, en competencias digitales con la realización de quince acciones formativas, gratuitas, de 30 horas lectivas presenciales. Debemos facilitar el aprendizaje de las herramientas tecnológicas, para su aplicación en las actividades de uso cotidiano”, apunta la edil Lidia Coca.

Gestionar herramientas de comunicación como el correo electrónico, videollamadas, redes sociales, compartir contenidos; navegar de forma segura en internet; instalar un certificado digital; realizar gestiones electrónicas con la Administración; proteger un equipo con la instalación de antivirus, limitar accesos, proteger la privacidad; serán algunos de los temas de dichas formaciones.

Los cursos están dirigidos, preferentemente, a personas que acrediten pertenecer a alguno de los siguientes colectivos: mujeres, trabajadores de baja cualificación (grupos de cotización 06, 07, 09 ó 10 de la última ocupación), trabajadores mayores de 45 años, con discapacidad, personas pertenecientes a hogares monoparentales y desempleados.

El plazo ya está abierto para realizar la inscripción. El primer curso se celebrará del día 22 de abril hasta 3 de mayo de 2024, en horario de 9:15 a 13:30 horas.

La formación se realizará en el centro de capacitación digital ubicado en la Sede CIUDEN – calle de la Energía, 4 – 1º planta (Ponferrada). Las personas interesadas en participar deberán inscribirse en las dependencias del Área de Desarrollo Económico, Formación y Empleo, en la calle del Reloj 11 – 2º planta o en la web https://empleo.ponferrada.org/curso/capacitacion-digital . (Teléfono de contacto 987 45 64 62 (ext. 7)

“Actuación financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y por la Unión Europea-NextGenerationEU

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Educación

El CIFP de Ponferrada celebra una jornada de puertas abiertas para dar a conocer el centro

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Centro Integrado de Formación Profesional de Ponferrada (CIFP). Foto: Raúl Cañas

El CIFP de Ponferrada realizara una Jornada de Puertas Abiertas, el próximo miércoles 17 de abril a las 19.00 horas, coincidiendo con la celebración durante esos días de las Jornadas de Difusión de la FP, con visitas de varios centros del Bierzo.

Además de dar una visión general de la formación profesional, y cómo se desarrolla un ciclo formativo, los asistentes conocerán de primera mano la oferta formativa del centro y sus instalaciones y podrán resolver cuantas dudas surjan al respecto.

«Entendemos que puede ser una buena oportunidad para todas aquellos familias o futuro alumnado que puedan tener interés en la formación profesional como una excelente vía formativa y de acceso al mundo laboral», afirman desde el centro.

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Educación

Los bomberos de Ponferrada realizan prácticas de intervenciones en altura

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La formación que ha tenido lugar en el Parque de Bomberos de Ponferrada ha incorporado el nuevo equipamiento
Bomberos de Ponferrada

El SPEIS del Ayuntamiento de Ponferrada desarrolló en dos jornadas el curso Intervenciones en altura para bomberos profesionales Nivel II que aborda la especialización del personal en trabajos y maniobras de rescate, teniendo en cuenta su propia seguridad. Con ello se logra mejorar las capacidades de intervención en siniestros en los que es preciso la utilización de sistemas con cuerda.

En las jornadas se realizaron diversas maniobras en las que se simuló el rescate de victimas que han sufrido caídas en zonas verticales o con elevadas pendientes, pozos, puentes, edificios, acantilados, etc. pudiendo estar vinculados a accidentes de tráfico, laborales o de ocio, ya sea en entornos urbanos o naturales.

Prácticas de los bomberos de Ponferrada

Han sido utilizados los elementos más modernos existentes en el mercado, adquiridos recientemente, gracias al proyecto de mejora de los SPEIS de la Comunidad de Castilla y León financiadas por el fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER-REACT UE). Un nuevo equipamiento que el concejal de Seguridad Ciudadana Carlos Cortina ha recibido como “un paso adelante en la especialización de nuestros bomberos en diferentes ámbitos de actuación, que además se han estudiado en estas jornadas. Podemos decir que a día de hoy la capacidad de intervención del Cuerpo es mayor que nunca, pero no podemos detenernos porque la formación continua es imprescindible”.

El curso es financiado por la Agencia de Protección Civil dependiente de la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio de la Junta de Castilla y León e impartido por un Grupo de Especialistas del SPEIS del Ayto. de Burgos (GPRA) con reconocido prestigio a nivel nacional.

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