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Educación

Los trabajadores de Aupsa se forman en accesibilidad cognitiva con Asprona Bierzo

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Formación de los trabajadores del grupo Linecar en Asprona Bierzo

Asprona Bierzo y el Grupo Linecar (Aupsa) siguen colaborando para conseguir un transporte urbano más accesible para todas las personas, ahora a través de la formación. Ocho personas de la empresa, incluida su consejera delegada, Susana García, participaron esta semana en un curso sobre accesibilidad cognitiva impartido por Asprona Bierzo. Y es que contar con trabajadores formados en accesibilidad cognitiva es uno de los elementos esenciales para lograr un bus urbano más accesible. A ello hay que sumar un mayor cuidado de la información y la señalización.

El objetivo, ser accesibles en todo el proceso, desde que el usuario consulta información en la página web o en la guía de mano a cuando saca el billete, espera en la parada, realiza el viaje en autobús y llega a su destino.

La psicóloga y directora de centros de día de Asprona Bierzo, Eva Blanco, junto a su responsable de Comunicación y Accesibilidad, Vanessa Silván, fueron las encargadas de impartir este curso introductorio. La formación sirvió también para dar a conocer los resultados de la evaluación de accesibilidad cognitiva del Servicio Municipal de Transporte (SMT), realizada a finales del año pasado. En esta evaluación participaron cinco personas con discapacidad intelectual del ‘centro de barrio’ de Flores del Sil junto a dos profesionales. Analizaron la Oficina de Movilidad de Ponferrada, dos paradas y el viaje en autobús entre el intercambiador de Compostilla y Flores del Sil.

Un autobús para todos

Eva Blanco explicó la importancia de avanzar en la accesibilidad cognitiva para garantizar los derechos de las personas con discapacidad intelectual y favorecer su participación. Unas mejoras que, insistió, suponen un beneficio también para personas mayores, extranjeros que desconocen el idioma, turistas,… En definitiva, para el conjunto de la sociedad. Y es que el transporte público es un servicio básico que garantiza a la ciudadanía el derecho de movilidad.

Así, los trabajadores del grupo Linecar aprendieron qué es la evaluación de entornos y la lectura fácil. Estas son dos de las principales herramientas con las que contamos en Plena Inclusión para hacer el mundo más comprensible. También repasaron junto a la técnico de Accesibilidad de Asprona Bierzo la evaluación de accesibilidad cognitiva del SMT. Vieron en qué puntos las personas con discapacidad intelectual encuentran dificultades al usar el servicio. También cómo ellos pueden ayudarles y algunas recomendaciones que se pueden incorporar para facilitar el uso del transporte urbano.

Esta iniciativa forma parte del proyecto ‘Por el artículo 13’ de Asprona Bierzo, Linecar y el Ayuntamiento de Ponferrada para impulsar la plena inclusión en los autobuses urbanos. Se suma a la formación que recibieron en mayo usuarios del centro de Flores del Sil. En esa ocasión fue la trabajadora de Linecar, Elsa de Brito, la encargada de explicar cómo usar el bus y entender los horarios y planos de las diferentes líneas, entre otras cuestiones, para facilitar su autonomía.

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La Complutense valora la posibilidad de celebrar en San Facundo los ‘Encuentros de filosofía rural’

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Victoria Miguélez y Ricardo Vila

El decano de la Universidad Complutense de Madrid, Juan José García Norro, y su gerente, Victoria Miguélez Cuervo, han remitido una carta al pedáneo de San Facundo, Ricardo Vila, para confirmarle la posibilidad de celebrar en esta localidad berciana la próxima edición de los ‘Encuentros de filosofía rural’.

En la carta se destaca el trabajo realizado en San Facundo para poner en valor sus valores paisajísticos, arquitectónicos y culturales, » Así se convertirán en una permanente invitación para los de fuera. Y este trasiego de gentes que se tomen su tiempo para ver detenidamente y charlar largamente hará que germine un sentimiento de comunidad y solidaridad entre todos nosotros», se menciona en el texto.

Estos encuentros reúnen durante tres días a alrededor de una veintena de estudiantes del Grado y másteres de Filosofía, y a media docena de profesores. Se celebran conferencias, recitales, actividades lúdicas y seminarios que están también abiertos al público en general.

Para su celebración, la Complutense solo pone como requisito disponer de un albergue para jóvenes o un camping, y de un local para la realización de las actividades programadas.

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La UNED de Ponferrada oferta un curso de derechos humanos en el cine y en el teatro

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Curso «Derechos humanos en el cine y el teatro», el viernes 25 de abril en UNED, y Obra de teatro «El mundo de mañana», el sábado 25 de abril en la Sala Rio Selmo
El mundo de mañana

En el curso, ofertado para el viernes 25 de abril, se aborda el adentrarse en el mundo de los derechos desde la óptica del teatro y el cine. En el mismo, se mostrará cómo el tema de los derechos humanos ha estado presente en el mundo del teatro y el cine, planteándose en ellos las grandes cuestiones de la sociedad de cada momento.

Este tipo de curso puede brindar a los asistentes una comprensión de cómo el teatro y el cine pueden incidir claramente en la creación y transformación de conciencia social y, además, dar herramientas pedagógicas para la enseñanza de los derechos humanos en todos los niveles educativos.

Como colofón del curso, el sábado 26 de abril, se hará una representación de teatro con guion y música originales “El mundo de mañana”, sobre temas que afectan a la actualidad de los derechos humanos en la Sala Río Selmo. 

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Cultura

Abierto el proceso de admisión en el Conservatorio de Música Cristóbal Halffter de Ponferrada

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Conservatorio de Música Cristóbal Halffter de Ponferrada. Foto: Raúl C.

El CPM Cristóbal Halffter se ha convertido en un centro de referencia cultural de la región, donde los alumnos crean un vínculo con la música que abre una puerta a su futuro profesional trabajando con compañeros y amigos con las mismas inquietudes.

El proceso de admisión para comenzar los estudios oficiales de música en el Conservatorio Cristóbal Halffter de Ponferrada comenzó el día 15 de abril y finalizará el 15 de mayo.

Las pruebas de acceso a todos los cursos se iniciarán a partir el día 17 de junio y se desarrollarán a lo largo de toda la semana.

Toda la información sobre cómo funciona el proceso y los documentos a presentar se puede encontrar en la página web del Centro:

http://cpmhalffter.centros.educa.jcyl.es

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