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Educación

Oposición al cierre de aulas en Vega de Espinareda y Toreno

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Colegio PIñera de Vega de Espinareda. Foto: Raúl Cañas

Estas últimas semanas coincidiendo con el final del curso escolar se han dado a conocer los cierres de aulas educativas en el medio rural del Bierzo que afectarán a los centros de Piñera de Vega de Espinareda y Valladares Rodríguez de Toreno.

El Sindicato de Enseñanza de CCOO León se opone a estos cierres. Aurelio Iglesias considera que son “un ataque a todo el medio rural, pues el cierre de un aula representa el camino hacia más cierres y al final la muerte de los pueblos”.

En Toreno se quiere cerrar un aula de Infantil, pasando de 3 a 2, cuando en la actualidad hay 25 niños/as que cursan esa etapa educativa y existe la previsión de sumar 4 más el curso que viene. En Vega afectará a un aula de Primaria cuando ya tienen 3º y 4º agrupados y este año entran 14 alumnos/as en Infantil, con lo cual hay perspectivas de futuro, apuntan desde el sindicato.

Desde CCOO consideran que en estas decisiones se toman sin tener en cuenta la viabilidad a futuro de la propia escuela y que “la ligereza con la que la Junta de Castilla y León cierra aulas no es la misma que con la que se abren. Oponerse a los cierres es garantizar la puesta en marcha de una medida de difícil reversión”.

Comisiones Obreras juzga estos cierres como una forma más de contribuir al desmantelamiento del sistema público de enseñanza. “Serán razonados, pero no son razonables ni justos. Pues son un paso más a la despoblación del medio rural”. Desde el sindicato comparten con el profesorado de estos centros, las AMPAS y las poblaciones de estas localidades sus movilizaciones en defensa de la viabilidad de sus escuelas.

El Sindicato de Enseñanza de CCOO de León propone la eliminación de los criterios cuantitativos (ratios) para determinar el cierre de las aulas rurales, sustituyéndolos por criterios cualitativos que tengan en cuenta el impacto que generan las escuelas en los pueblos, asegurando su mantenimiento en el medio plazo.

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Camponaraya

La Casa Ucieda abre sus puertas para presentar las últimas investigaciones sobre la minería aurífera romana

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El Ayuntamiento de Camponaraya ha abierto las puertas de la Casa Ucieda Osorio para la celebración del primer curso de verano del Campus de Ponferrada que se dedica a la minería aurífera romana

A falta del mobiliario y de algunos elementos más, la rehabilitación de este espacio está prácticamente finalizada, ha comentado hoy en la apertura del Curso el Alcalde de Camponaraya, Eduardo Morán, que ha estado acompañado por la vicerrectora del Campus, Pilar Marqúes, y el profesor y coordinador del Curso, José Ramón Rodríguez.

El Alcalde y miembros del equipo de gobierno han realizado un pequeño recorrido por estas instalaciones que recientemente han sido reconocidas por los premios Palacio de Canedo a la restauración en el medio rural.

La casa perteneciente a la familia Ucieda Osorio ha sido cedida por Carlos Ucieda, de forma indefinida, al Ayuntamiento que además ha adquirido otros 4.000 metros de una parcela anexa a la casa para ampliar este espacio en el que se han invertido más de 2 millones de euros en su restauración, de los cuales 800.000 euros corresponden al 1,5% Cultural, 41.000 euros a la Junta de Castilla y León, 300.000 euros al Instituto Leonés de Cultura y el resto a fondos propios del consistorio.

El curso de la ULE es la primera actividad que se organiza en la Casa y forma parte del proyecto del Campus para trasladar el conocimiento al medio rural.

Durante dos días se van a abordar diferentes temáticas para presentar a los participantes las últimas investigaciones que se están realizando por parte de la Universidad de León relacionadas con la minería aurífera romana. En las ponencias se abarcan además los resultados de los estudios relacionados con la ocupación del territorio de las zonas explotadas, las técnicas geomáticas aplicadas a la investigación, el sistema hidráulico de canales, técnicas de escáner y láser, y la minería del oro en otras regiones como Asturias.

Entre los ponentes del curso están Jesús Celis, técnico de Patrimonio del ILC; Valentín Cabero, profesor de la Universidad de Salamanca; Ángel Villa, conservador del Museo Arqueológico del Principado de Asturias; Iván González, técnico del grupo Geonica; Javier Fernández, profesor de la Escuela Superior y Técnica de Ingenieros de Minas de la ULE; Enoc Sanz, profesor de la Escuela Superior y Técnica de Ingenieros de Minas de la ULE; y José Ramón Rodríguez, profesor de la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal del Campus de Ponferrada.

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Actividades

El IES La Gándara de Toreno celebra la tercera edición de la Feria de la Ciencia

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El próximo miércoles, 19 de junio, el IES La Gándara de Toreno celebra la tercera edición de la Feria de la Ciencia.

Se trata de una iniciativa que busca acercar la ciencia al público en general y despertar vocaciones científicas entre la comunidad educativa. Todo a través de casi una veintena de experimentos y proyectos entretenidos, divertidos, interactivos y siempre educativos.

El acto de inauguración se celebrará el próximo 19 de junio, a las 09.15 horas, y contará con la presencia de las principales autoridades municipales encabezadas por el alcalde, Vicente Mirón.

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Actualidad

El CEIP Toral de los Vados gana el concurso de videos de la campaña ‘Colegios + Sostenibles’

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El premio está dotado con 2.000 € para utilizar en actividades o material escolar en el centro educativo
CEIP Toral de los Vados

El CEIP Toral de los Vados ha sido el ganador del concurso de videos ‘Mi cole, más sostenible’, en el contexto de la segunda edición de la campaña de educación ambiental ‘Colegios + Sostenibles’, que organiza la Fundación Laboral del Cemento y el Medio Ambiente (Fundación CEMA) en centros educativos de toda España, ubicados en el entorno de las fábricas de cemento. Está dotado con 2.000 € de premio que deberán destinarse a una actividad, servicio o suministro de su elección.

El video ganador ha sido seleccionado por el Patronato de Fundación CEMA en base a su creatividad, originalidad y compromiso con la sostenibilidad.

En esta edición, los alumnos del CEIP Toral de los Vados han ganado el favor del jurado escenificando un videoclip que bajo el lema ‘¡Ponte en acción!’ promueve, a ritmo de rap, hábitos saludables para las personas y su entorno, como la recogida selectiva de residuos domésticos, ahorro de agua y energía, cuidado de la biodiversidad, restauración de entornos naturales, reutilización y reciclaje, consumo responsable, etc.

Esta ha sido la segunda edición de la campaña Colegios + Sostenibles, iniciada en 2022 y dirigida a alumnos de entre 3º y 6º de primaria. Durante la campaña, educadores medioambientales ha recorrido los centros participantes, impartiendo talleres formativos y de sensibilización medioambiental. Con ella, Fundación CEMA persigue difundir iniciativas y hábitos sostenibles, en las comunidades educativas de primaria ubicadas en el entorno de las fábricas de cemento.

Fundación CEMA ha desarrollado este año también otra campaña similar, dirigida a alumnos de ESO y FP, que bajo el título ‘Generación + Sostenible’ ahonda en conceptos más específicos asociados a los ODS. En este caso, el ganador ha sido el IES Consaburum, de Consuegra, en Toledo.

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